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北京市初中开放性科学实践活动管理办法(试行)发布
2020-01-30
易教教育
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  日前,易教教育从北京市教委获悉,为稳步推进初中开放性科学实践活动,进一步规范活动管理,北京市教委、北京市财政局制定了《初中开放性科学实践活动管理办法(试行)》(以下简称《管理办法》)。

  《管理办法》中明确要求,学生在初中三年须完成10次开放科学活动,其中6次在市级资源单位完成,4次在区级资源单位完成,按要求完成学习取得的成绩纳入中招计分。此外,鼓励有兴趣的学生在市级资源单位可以选择参加10次以内的活动。开放科学活动实施经费由市、区两级承担,纳入中小学生实践活动专项定额整体管理。

  同时,《管理办法》中还对资源单位标准进行了严格要求。

  其中,市级资源单位要从高等学、科研院所等事业单位,以及从事科技研发、创新和非物质文化遗产承接企业中产生,同时。近三年来应没有受到过行政管理(执法)机构的处罚。

  活动场地条件参照《北京市民办教育培训机构办学标准(暂行)》,建筑面积应大于300平方米(不含300平方米),其中,教学用房建筑面积不少于办学场所总建筑面积的2/3,同一活动时段内生均面积不低于3平方米,安全、消防、环、疏散等条件符合相关规定。高、科研院所按实验室生均面积标准执行。周边环境好、交通便利,适宜学生前往开展活动。

  人员配置方面,资源单位要配备具有教育经验的主讲和辅助人员,主讲人员须具有与课程内容匹配专业的中级以上职称,能够较好的完成课程组织实施,对学生进行指导。辅助人员须具有本科以上学历或初级以上职称,能配合主讲人员对学生进行指导。

  《管理办法》还要求资源单位具备课程设计开发、组织实施的能力和水平,课程应与其研究领域或经营范围契合。须符合初中物理、化学、生物等学科课程标准和综合实践活动指导纲要,具有较高科技含量,主题突出特色鲜明,强调培养学生实践能力和创新精神。每次活动时长2小时(计3学时),其中不少于2/3的时间用于学生动手实践和科学探究。

  此外,《管理办法》还对管理机制及管理要求做出了明确要求。

  管理机制方面,将建立市、区、校三级管理机制,纳入市、区督导工作。市教委负责制定有关政策、标准、市级资源单位和活动课程的认定、宏观监管和指导等,成立开放科学活动工作小组,组建活动课程专家委员会,作为管理机构。区教委建立相应管理机制,负责区级资源单位和活动课程的认定及常规管理。学校建立工作小组,负责指导学生选课、进行安全教育、特殊情况处理等工作。

  《管理办法》要求对于市、区两级资源单位和活动课程目录,实行动态管理。市级资源单位通过政府采购方式,符合标准即可进入目录,每年组织1次,服务期限原则上为3年。单位首次进入目录须至少提供1个符合要求的课程;疃纬滩捎帽曜蓟蠛,目录内单位课程的补充审查每年由专家委员会组织2次。

  各区按照市级标准和要求组织本区资源单位和活动课程认定,主要为高中重点实验室、翱翔基地学、少年宫、科技馆、职业学校等教育系统单位。

  据了解,北京市还将在市级开发统一的资源管理平台和学生实践活动服务记录平台,市、区资源单位和活动课程全部在平台发布,坚持以学生为本,指导学生根据兴趣和质量,自由充分进行选择。学生和教师通过平台预约、记录、评价课程,区教委和学校通过平台分析、监督活动情况,资源单位通过平台发布课程、记录考勤、上传任务单。

  同时,《管理办法》中还明确要建立动态评价机制;疃纬淌敌辛炕兰鄄⑷范ǖ燃,每个活动课程量化评分为学生评价平均分减去督查记分。督查记分由督查部门对组织管理、活动实施、场地环境及投诉等违规行为记分,满分12分。实时更新平台上课程的量化评分和等级,作为学生选课引导和经费核算的依据。

  《管理办法》也对退出机制进行了明确要求。其中,活动课程量化评分不及格或督查记满12分,立即撤出课程目录。资源单位出现时长不足、主讲教师与备案信息不符、存在安全隐患等问题,暂停服务并责令限期改正,逾期未改,立即撤出单位目录。出现安全事故、违法违规行为、社会影响恶劣事件等严重问题,立即撤出单位目录,在两年内不得进入目录。

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